ピアレンツ・ティーチャー・カンファレンス（2013年度後期）

　３月に入ったというのに、相変わらず最高気温が氷点下の日々が続いています。
　根雪も一向に融ける気配もなく、今年は春の来るのが遅そうです。
　
（↑裏庭に積もった雪）
　
　先週の水曜日（２月26日）は、怪獣の高校で後期のピアレンツ･ティーチャー･カンファレンス（二者面談のようなもの）があり、夫婦で出かけてきました。

　日本で先生との面談というと、両親が揃って参加ということは少ないですが、私たちの住んでいる地域では両親が生徒と一緒に住んでいれば、両親で参加するのが一般的です。
　前年度の前期には、夫が日本に出張の時に私一人で行ったのですが、ほとんど全部の先生に、「旦那さんは？」と、聞かれました。
　「日本に出張で来れない」と、返事すると、仕方がないなぁ…というような感じでした。
生物の先生にいたっては、「こんな時にいないなんて、役立たず」とまでコメントしていました。

　ピアレンツ・ティーチャー・カンファレンスは、教科担任と保護者で面談なので、いつも混んでいて順番待ちの列が出来るのですが、今回はあまり混んでいなくて列に並ぶことなくスムースに済ませることが出来ました。
（多分、物凄く寒い日だったと言うことと、私たちが行った時間は終了時間の1時間半くらい前で、ほとんどの面談が終わってしまっていたからかもしれません。）
　
　面談したのは、英語、物理、数学、スタディ・スキル（特殊教育の一環として提供されているクラス）、３D-CAD（アニメーション）、の先生と去年までの英語の先生でIEPの担当になっている先生です。
ガバメントの先生はすでに帰っていてしまったため、面談できませんでした。

　ピアレンツ・ティーチャー・カンファレンスの２日前に、来年度のクラスの登録の締め切りがあって、怪獣から、不備があって締め切りに間に合わず、翌日提出になったと聞いていたので、何が問題だったのかを聞きました。
（怪獣にも聞いたのだけれど、説明するのが難しかったのか、さっぱり的を得ない返事しか返ってこなかった。）

　スタディ・スキルの先生の話によると、怪獣は発達障害があるため、選んだ選択科目のクラスの内容についていけるかどうかの確認とアドバイスを、教科担任から受けなければならなかったけれども、受けていなかったので登録カードが提出できなかったみたい。
　
　確認やアドバイスが必要ということは、登録の時にもらった資料には一切書かれていなかったし、IEPを受けている生徒のための特別なお知らせもなかった。
　怪獣の最終的時間割が決まるのは、４月に予定されているIEPのミーティングが終わってからなので、今回の登録は怪獣にとっては希望調査のようなものだったみたい。
　それならそうと、保護者に知らせてくれればよかったのに…
それとも、怪獣は説明を受けていたけれど聞いていなかったのか…
　
　なにはともあれ、無事にピアレンツ・ティーチャー・カンファレンスが終わってよかった。